9月22日，第三屆江蘇省高校教師教學創新大賽總結表彰大會在南京工業大學召開。會議強調，要深入貫徹黨的二十大精神、深入學習習近平總書記關于教育的重要論述、落實立德樹人根本任務，助力高校課程思政建設和“四新”建設，發揮教學創新大賽在教師教學評價中的風向標作用。中國高等教育學會副秘書長吳英策、江蘇省教育廳高等教育處處長徐慶、江蘇省高等教育學會會長丁曉昌、南京工業大學黨委書記芮鴻巖、江蘇省高等教育學會秘書長鄧志良出席會議并講話，南京工業大學副校長陸偉東、南京審計大學副校長陳駿、南京工業職業技術大學副校長潘旭海、全省部分高校教務處（教師教學發展中心）主要負責同志、獲獎教師代表等200人參加了現場會議。會議同步安排了直播。

（會議現場）

    吳英策指出，教師是教育工作的中堅力量，是人才培養的決定力量。在教育部高等教育司的指導下，中國高等教育學會積極助力高校教師教學創新能力提升，于2020年啟動全國高校教師教學創新大賽，至今已成功舉辦了三屆，共有來自全國32個賽區1195所高校的19萬教師參賽，覆蓋全國本科高校的96%，參賽教師數占我國普通本科高校131.58萬專任教師總數的15%。吳英策強調，圍繞大賽高質量發展，要用教學創新推動課程思政建設、用教學創新深化“四新”建設、用教學創新助力教學水平提升，希望江蘇高校樹立“躬耕教壇、強國有我”的志向和抱負，以安心從教、熱心從教、舒心從教、靜心從教的氛圍和文化，將對高質量教學的追求當成一種生活方式、一種品質養成、一種境界達成，為強國建設、民族復興偉業作出新的更大貢獻。

（吳英策副秘書長講話）

    徐慶指出，根據全國大賽安排，教創賽江蘇賽區形成了江蘇省高等教育學會主辦、有關高校輪值承辦的賽制安排。在江蘇省教育廳指導下，江蘇省高等教育學會成功舉辦三屆江蘇省高校教師教學創新大賽，獲得了全省高校教學管理部門和廣大教師的共同支持，不僅涌現出眾多優秀參賽項目和教師團隊，更在今年第三屆全國大賽中榮獲優異成績。徐慶強調，江蘇省教育廳高教處一直以來重視構建多元主體參與、符合江蘇實際、具有世界水平的教育評價體系，通過建立課程思政指標體系、發布高?；鶎咏虒W組織建設的指導意見等，引導全省高教戰線重視教學、崇尚教學，在更大范圍引領帶動廣大教師鉆研教學、創新教學、潛心育人，形成健康的教育環境和多樣化的育人生態。

（徐慶處長講話）

    丁曉昌指出，第三屆江蘇省高校教師教學創新大賽總結表彰大會的召開，旨在充分發揮教創賽獲獎作品的示范引領作用，總結經驗、表彰先進、鞏固成績、擴大影響。三屆教創賽江蘇賽區分別由江南大學、河海大學、南京航空航天大學承辦。教創賽江蘇賽區始終錨定以教學為抓手提高人才自主培養質量、推動教授上講臺、探索教育數字化在教學中的應用、引導分類發展的四個目標，深化課堂教學改革，回歸立德樹人的初心與使命，回歸傳道授業解惑的教育價值。

（丁曉昌會長講話）

    芮鴻巖指出，南京工業大學在辦學中以提高服務經濟社會發展能力為主線，把學校的人才培養機制和社會經濟發展需要緊密地銜接起來，著力構建“橫向貫通、產教聯通”的協同育人機制，積極推動“新工科”改革創新，讓人才培養跟上社會發展、產業發展的腳步。芮鴻巖強調，南京工業大學在教師中倡導用愛培育愛、激發愛、傳播愛，使教師更好地擔負起學生健康成長指導者和引路人的責任，潛心育人、言傳身教，努力在教學、育人、科研、服務等方面求出最大公約數，實現全員全程全方位育人。

（芮鴻巖書記講話）

    南京工業大學校長蔣軍成主持了總結表彰會，南京工業大學王軼卿作為教師代表發表獲獎感言，中國礦業大學楊得利作為優秀組織獎代表發言，現場還舉行了頒獎表彰活動。

（蔣軍成校長主持總結表彰會）

（獲獎代表發言）

（頒發第三屆江蘇省教創賽獎項）

（頒發第三屆國賽獎項）

（頒發優秀組織獎）

    江蘇省高校在線開放課程中心主任王建平主持了展示交流活動，中國礦業大學王翔敏介紹課程《大學英語（2）》、南京師范大學陳仕濤老師介紹課程《普通地質學》、南京理工大學蘇铓老師介紹課程《網絡編程技術》、南京農業大學劉宇婧老師介紹課程《植物學》，南京大學原副校長王志林教授、江蘇省高校在線開放課程中心副主任程乃勝教授、東南大學黨委教師工作部副部長李駿揚教授、南京信息工程大學高教所所長吳立保教授分別對課程現場匯報內容進行了精彩點評。

（王建平主任主持展示交流活動）

（四位老師分享）

（四位專家點評）

    鄧志良對本次會議進行了總結，他強調，第三屆江蘇省高校教師教學創新大賽總結表彰大會標志著江蘇賽區組織工作的整體向好發展。教學創新大賽是課程改革、課堂教學模式變革的有力抓手，是提升教師數字素養、用技術賦能教學的重要載體，借助各類信息技術和創新要素驅動，有序推進智慧教室建設，構建虛擬仿真平臺，將教學空間、工作場所和虛擬場景相互融合，促進專業知識、職業技能和信息素養三位一體的人才培養。鄧志良認為，教學創新大賽不光培養了一批專家級的教師，更讓這些教師輻射不同學科領域，建立起高校教學大同行和學科教學小同行的融通機制，全過程、全方位支撐高校教師的生涯發展。

（鄧志良秘書長總結）

    第三屆江蘇省高校教師教學創新大賽總結表彰大會在深入推動高等教育教學改革創新、全面推進信息技術與高等教育教學融合創新發展凝聚了共識，為全省高校教師教學水平和育人能力的提升開闊了新眼界、啟發了新思維、開啟了新征程。

（會場全景）