根據《教育部辦公廳關于公布首批“十四五”職業教育國家規劃教材書目的通知》（教職成廳函〔2023〕19號），由江蘇省高等教育學會丁曉昌會長、南京師范大學顧建軍教授主編的《新時代大學生勞動教育》成功入選首批“十四五”職業教育國家規劃教材，這是江蘇高校勞動教育戰線集體智慧的結晶，展現了江蘇全省高校在勞動教育領域教學改革的探索與成效。教材的推廣與使用將更好地推進全省乃至全國的高校勞動教育課程建設與教學工作。

教育部官網截圖

·教材簡介

    該書是由江蘇省高等教育學會、江蘇省高校教材管理工作委員會根據中央、教育部和江蘇省勞動教育相關文件精神，組織江蘇省二十余所高校的專家、教授與骨干教師合力編寫而成的“紙質圖書+數字化資源”新形態立體化教材。

《新時代大學生勞動教育》封面

    教材的紙質圖書內容分為理論篇與實踐篇兩部分，理論篇體系嚴謹、內容翔實、深入淺出，實踐篇覆蓋多元、項目典型、可操作性強。

    教材的數字化資源在線上平臺共享了豐富的智能化教學資源，便于完成“學、練、考、教、評、督”全流程教學活動，可滿足線上線下混合式教學需要。

·教材特色與創新

    該書突出體現了以下幾方面特色：

    （1）理念科學，主線明確。以“科學的思想、科學的內容、科學的方法”為編寫理念，按照“課程思政、文件要求、在線融合”為主線，進行內容設計。

    （2）課程思政，全面融入。教材全面全程融入課程思政元素，確保立德樹人根本任務在線上線下及課前、課中、課后的教學活動中落實到全員。

    （3）結構合理，定位準確。遵循大學生學習特點，按照勞動教育相關文件要求取材謀篇，理論實踐并重，深入淺出，特色欄目豐富，篇幅適中，版式活潑，切合高校教學需要。

    （4）理論完整，實踐突出。根據勞動教育的特點分為理論篇和實踐篇，理論篇知識體系完整，內容全面，課后習題豐富；實踐篇精選典型項目，并設有考核標準，具有針對性、創造性和可操作性。

    （5）案例豐富，寓意深刻。教材重視優秀案例的示范引領作用，精選大量典型案例，弘揚勞模精神、工匠精神，落實立德樹人根本任務，以案說理，以例育人。

    （6）在線平臺，助力教學。通過集成豐富數字化資源和智能化功能的在線云平臺，為“學、練、考、教、評、督”全流程教學活動提供解決方案，助推線上線下融合和教學創新。

    （7）資源全面，易教易學。配有PPT課件、教學大綱、在線題庫、微視頻、音頻案例、在線考試評測系統等資源，方便教學。

·編寫團隊介紹

    本書由江蘇省高等教育學會、江蘇省高校教材管理工作委員會聯合組編，江蘇省二十余所核心骨干高校合力編寫。

    由江蘇省教育廳原副廳長、江蘇省高等教育學會會長丁曉昌，中共中央、國務院《關于全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》起草人之一、南京師范大學教授顧建軍領銜主編，進行全書的統籌協調與內容設計。

    由南京大學、東南大學、南京航空航天大學、河海大學、江南大學、蘇州大學、南京師范大學、南京信息工程大學、中國礦業大學、揚州大學、江蘇師范大學、江蘇大學、南通大學、淮陰工學院、揚州職業大學、南京信息職業技術學院、江蘇建筑職業技術學院、南京科技職業學院、常州紡織服裝職業技術學院、常州工業職業技術學院等高校的專家、教授與骨干教師共同打造，確保內容的科學與權威。